Yang, Yang and Tan, Chee Seng (2024) Perubahan Kemasukan Pelajar Cina Thailand dalam Sejarah Pendidikan Cina di Pulau Pinang, 1957-1967. Jebat: Malaysian Journal of History, Politics and Strategic Studies, 50 (4). pp. 392-412. ISSN 2180-0251
![]() |
PDF
1MB |
Official URL: http://ejournal.ukm.my/jebat/index
Abstract
Artikel ini mengkaji perubahan kemasukan pelajar Cina Thailand dalam sejarah pendidikan Cina di Pulau Pinang dari tahun 1957 hingga 1967, berdasarkan analisis statistik bilangan pelajar dalam majalah-majalah tamat persekolahan Sekolah Menengah Han Chiang dan Sekolah Menengah Chung Ling. Selepas Perang Dunia Kedua (1939-1945), pendidikan Cina dengan Bahasa Cina sering dikaitkan dengan penyebaran komunisme, yang telah mempengaruhi hubungan dengan negara-negara Asia Tenggara. Malaysia dan Thailand mengamalkan dasar yang berbeza untuk pendidikan Cina. Matlamat pendidikan Cina di Malaysia adalah untuk mewujudkan sistem pendidikan bahasa ibunda kebangsaan, manakala Thailand menganggap Bahasa Cina sebagai bahasa asing yang berguna. Kajian ini menunjukkan bahawa orang Cina Thailand mempunyai alasan yang berbeza dan bilangan mereka berubah-ubah dalam mengejar pendidikan Cina di Pulau Pinang dalam tempoh yang berbeza.
Item Type: | Article |
---|---|
Keywords: | Pelajar Cina Thailand; Sekolah Menengah Han Chiang; Sekolah Menengah Chung Ling; Pendidikan Cina; Dasar Asimilasi |
Journal: | Jebat ; Malaysian Journal of History, Politics and Strategic Studies |
ID Code: | 24063 |
Deposited By: | Mr. Mohd Zukhairi Abdullah |
Deposited On: | 21 Aug 2024 07:15 |
Last Modified: | 23 Aug 2024 03:14 |
Repository Staff Only: item control page