Pendidikan warisan di muzium: Kajian berkaitan penggunaan laras bahasanya (The language of heritage education in Malaysian museums)

Ab Samad Kechot, and Shahidi A. Hamid, and Rahim Aman, and Zuraidah Hassan, and Daeng Haliza Daeng Jamal, (2012) Pendidikan warisan di muzium: Kajian berkaitan penggunaan laras bahasanya (The language of heritage education in Malaysian museums). Geografia : Malaysian Journal of Society and Space, 8 (8). pp. 35-46. ISSN 2180-2491

[img]
Preview
PDF
308kB

Official URL: http://www.ukm.my/geografia/v2/index.php?

Abstract

Kajian ini adalah mengenai pendidikan warisan di muzium dan penggunaan laras bahasanya dalam programprogram pendidikan warisan yang dirancang khusus kepada masyarakat yang terdiri dari pelbagai peringkat umur dan kategori. Program pendidikan berlangsung melalui dua bentuk iaitu secara langsung dan tidak langsung. Secara langsung adalah melalui program pendidikan yang di rancang dan disusun khas untuk kategori pengunjung dan melalui pameran tetap, khas dan sementara adalah secara tidak langsung. Data diambil dari kajian perpustakaan, pemerhatian turut serta dan pemerhatian secara langsung serta temubual bebas. Kajian mendapati penggunaan laras bahasa haruslah berdasarkan latar sosial, cara hidup serta tahap pengunjung yang terdiri dari pelbagai bangsa, umur dan status.

Item Type:Article
Keywords:laras bahasa; muzium; pendidikan warisan; pengunjung muzium; program pendidikan; warisan
Journal:Geografia ; Malaysian Journal of Society and Space
ID Code:5729
Deposited By: Mr Azam
Deposited On:17 Dec 2012 03:36
Last Modified:14 Dec 2016 06:39

Repository Staff Only: item control page