Rafiza Abdul Razak, (2013) Pembelajaran berasaskan penghasilan penceritaan digital multimedia bagi menganalisis novel bahasa Melayu. Jurnal Pendidikan Malaysia, 38 (1). pp. 53-64. ISSN 0126-6020 / 2180-0782
![[img]](http://journalarticle.ukm.my/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF
1MB |
Official URL: http://www.ukm.my/jurfpend/index.html
Abstract
Kajian ini, memberi tumpuan dalam aplikasi penggunaan strategi pembelajaran melalui projek multimedia menerusi penceritaan digital dalam membantu pelajar menguasai kemahiran menganalisis novel bahasa Melayu tingkatan tiga. Reka bentuk kajian ini dijalankan dengan menggunakan kaedah kualitatif iaitu kaedah temu bual semi-struktur dan bukti dokumen. Hasil kajian mendapati pembelajaran berasaskan projek multimedia dalam menghasilkan penceritaan digital multimedia dapat memotivasikan pelajar, mewujudkan pembelajaran yang bermakna, meningkatkan pemahaman dan pencapaian serta kreativiti pelajar. Justeru, hasil kajian ini menyokong pendekatan teknologi penceritaan digital sememangnya sesuai digunakan untuk meningkatkan pemahaman P&P Komsas Bahasa Melayu.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Keywords: | Projek multimedia; Penceritaan digital; Kreativiti; Motivasi; Komponen Sastera (Komsas) |
| Journal: | Jurnal Pendidikan Malaysia |
| ID Code: | 7995 |
| Deposited By: | ms aida - |
| Deposited On: | 14 Nov 2014 15:17 |
| Last Modified: | 14 Dec 2016 06:45 |
Repository Staff Only: item control page
