Number of items: 4.
Kamala Ratnam, and Aliza Alias, and Hasnah Toran,
(2018)
Pengetahuan dan amalan aktiviti perbualan pagi oleh guru Prasekolah Pendidikan Khas Bermasalah Pembelajaran (PPKBP).
Jurnal Pendidikan Malaysia, 43
(1(SI)).
pp. 59-66.
ISSN 0126-6020 / 2180-0782
Hasnah Toran, and Tajul Arifin Muhamad, and Mohd Hanafi Mohd Yasin, and Mohd Mokhtar Tahar, and Nur Hazwani Hamzah,
(2010)
Pengetahuan dan sikap rakan sebaya terhadap pelajar kurang upaya di sebuah IPTA di Malaysia.
AJTLHE: ASEAN Journal of Teaching and Learning in Higher Education, 2
(2).
pp. 22-34.
ISSN 1985-5826
Hasnah Toran, and Mohd. Hanafi Mohd. Yasin, and Mohd. Mokhtar Tahar, and Norani Salleh,
(2010)
Tahap latihan, pengetahuan dan keyakinan guru-guru pendidikan khas tentang autisme.
Jurnal Pendidikan Malaysia, 35
(1).
pp. 19-26.
ISSN 0126-6020 / 2180-0782
Hasnah Toran, and Mohd Hanafi Mohd Yasin, and Mohd Mokhtar Tahar, and Norasuzaini Sujak Abstrak Kajian,
(2009)
Sokongan dan halangan yang dihadapi pelajar-pelajar kurang upaya di sebuah institusi pengajian tinggi di Malaysia.
AJTLHE: ASEAN Journal of Teaching and Learning in Higher Education, 1
(2).
pp. 18-29.
ISSN 1985-5826
This list was generated on Fri Apr 19 19:26:09 2024 MYT.
