Items where Author is "Kamisah Osman, "

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Item Type | No Grouping
Jump to: Article
Number of items: 13.

Article

Wael Musalamani, and Ruhizan Mohammad Yasin, and Kamisah Osman, (2022) The effectiveness of the School Based-Cooperative Problem Based Learning (SB-CPBL) model in improving students' achievement in Science. Jurnal Pendidikan Malaysia, 47 (1(SI)). pp. 75-87. ISSN 0126-6020 / 2180-0782

Alhunaini, Saoud and Kamisah Osman, and Abdurab, Naser (2020) The development and validation of Assessment Practices of Mathematical Thinking (APMT) instrument. Jurnal Pendidikan Malaysia, 45 (2). pp. 79-91. ISSN 0126-6020 / 2180-0782

Natrah Mohamad, and Jamil Ahmad, and Kamisah Osman, (2019) Latihan Dalam Perkhidmatan sebagai medium untuk meningkatkan tahap tingkah laku Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam kalangan guru Sains. Jurnal Pendidikan Malaysia, 44 (1(SI)). pp. 31-42. ISSN 0126-6020 / 2180-0782

Wong, Li Li and Kamisah Osman, and Siti Mistima Maat, (2019) Opsyen guru Matematik sekolah rendah sebagai moderator dalam hubungan berstruktur antara pengetahuan asas PdP dengan amalan pengajaran. Jurnal Pendidikan Malaysia, 44 (2). pp. 30-40. ISSN 0126-6020 / 2180-0782

Nurazidawati Mohamad Arsad, and Kamisah Osman, (2019) Penerapan nilai murni melalui interaksi T-A-M dan kitaran pengajaran 5E dalam modul Tauhidik STEM Kids. Jurnal Pendidikan Malaysia, 44 (1(SI)). pp. 67-82. ISSN 0126-6020 / 2180-0782

Wong, Li Li and Kamisah Osman, and Siti Mistima Maat, (2018) Analisis faktor pengesahan bagi instrumen pengetahuan guru matematik sekolah rendah dalam pentaksiran berasaskan sekolah. Jurnal Pendidikan Malaysia, 43 (1(SI)). pp. 11-20. ISSN 0126-6020 / 2180-0782

Ellyza Karim, and Kamisah Osman, (2018) Kesahan dan kebolehpercayaan ujian kemahiran proses sains untuk murid sekolah rendah berdasarkan model pengukuran Rasch. Jurnal Pendidikan Malaysia, 43 (1(SI)). pp. 1-9. ISSN 0126-6020 / 2180-0782

Lee, Tien Tien and Kamisah Osman, (2012) Penggunaan modul multimedia interaktif dengan agen pedagogi dalam pembelajaran elektrokimia: kesan terhadap pemahaman konsep dalam elektrokimia(Application of interactive multimedia module with pedagogical agent in the learning of electrochemistry: effects on conceptual understanding in electrochemistry). Sains Malaysiana, 41 (10). pp. 1301-1307. ISSN 0126-6039

Kamisah Osman, and Erman Har, (2012) Budaya sains asli dan budaya sains moden dalam kalangan pelajar: keselanjaran usaha ke arah enculturation of science. AKADEMIKA, 82 (2). pp. 119-126. ISSN 0126-5008

Abdul Halim, and Lilia Halim, and T.Subahan bin Meerah, and Kamisah Osman, (2010) Pembangunan instrumen penyelesaian masalah sains. Jurnal Pendidikan Malaysia, 35 (1). pp. 35-39. ISSN 0126-6020 / 2180-0782

Che Nidzam Che Ahmad, and Kamisah Osman, and Lilia Halim, (2010) Hubungan ramalan persekitaran pembelajaran makmal sains dengan tahap kepuasan pelajar. Jurnal Pendidikan Malaysia, 35 (2). pp. 19-30. ISSN 0126-6020 / 2180-0782

Nurzatulshima Kamarudin, and Lilia Halim, and Kamisah Osman, and T Subahan Mohd. Meerah, (2009) Pengurusan penglibatan pelajar dalam amali sains. Jurnal Pendidikan Malaysia, 34 (1). pp. 205-217. ISSN 0126-6020 / 2180-0782

Norlia Abd. Aziz, and T. Subahan M. Meerah, and Lilia Halim, and Kamisah Osman, (2006) Hubungan antara motivasi, gaya pembelajaran dengan pencapaian matematik tambahan pelajar tingkatan 4. Jurnal Pendidikan Malaysia, 31 . pp. 123-141. ISSN 0126-6020 / 2180-0782

This list was generated on Thu Apr 18 13:30:50 2024 MYT.